基本设置
学生特征
生成留言

基本设置

学生特征

性格特点

活泼开朗

充满活力,喜欢与人交往

文静内敛

安静沉稳,善于思考

幽默风趣

常常带来欢笑,有幽默感

认真严谨

做事细致,一丝不苟

热情大方

待人热情,乐于分享

独立自主

有自己的想法,独立性强

学习表现

成绩优秀

各科成绩名列前茅

表现良好

学习态度端正,表现稳定

进步显著

通过努力取得明显进步

潜力巨大

有天赋,潜力待发掘

思维活跃

思考问题角度新颖独特

勤奋刻苦

学习努力,坚持不懈

特长爱好

体育运动

擅长篮球、跑步等运动

艺术创作

绘画、手工等有天赋

音乐舞蹈

在音乐或舞蹈方面有特长

科学探索

热爱科学实验与探索

阅读写作

热爱读书,写作能力强

数学思维

擅长数学,逻辑思维强

突出优点

乐于助人

经常帮助同学和老师

团结同学

善于团结,有集体荣誉感

尊敬师长

对老师有礼貌,尊敬长辈

有领导力

在班级中有领导才能

有创造力

想法新颖,富有创造力

认真负责

做事认真,有责任心

给老师的印象

印象深刻

给老师留下深刻印象

特别懂事

成熟稳重,善解人意

努力认真

学习工作都非常认真

积极向上

充满正能量,积极进取

有责任心

做事负责,值得信赖

善于思考

勤于思考,有深度

预览与生成

学生信息

张明

学段与科目

小学 - 三年级开始任教

语文、数学

风格与字数

温暖真挚 - 约100字

学生特征

活泼开朗, 成绩优秀, 数学思维, 乐于助人

留言预览

在这里将显示根据您设置生成的个性化留言...
—— 您的老师

AI 提示词

生成留言后将显示用于AI生成的提示词

使用说明

1. 在左侧完成基本设置和学生特征选择

2. 点击"生成个性化留言"按钮创建留言

3. 预览生成的留言内容,可随时修改设置

4. 复制提示词到AI工具进行进一步优化

5. 为每位学生创建独特的毕业留言

给心理老师的提示

心理老师可以选择关注学生的情绪管理能力、社交技巧、心理韧性、自我认知等维度,为学生提供成长建议和祝福。